Andre
Udgivelse, november 2012
Læring, praksis og kvalitet i idrætstimerne
Ph.d.-afhandlingen undersøger kvaliteten, indholdet og praksis i folkeskolens idrætsundervisning med afsæt i fem cases. Herunder er der bl.a. fokus på, hvordan man øger deltagelsen af idrætssvage elever.
Skrevet af:
Jesper von Seelen
Åbn rapport
Udgiver: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet
Antal sider: 238
Ph.d.-projektet er gennemført i samarbejde mellem Syddansk Universitet, Det Nationale Videncenter for Sundhed, Kost og Motion for Børn og Unge (KOSMOS) og University College Syddanmark.