Vidensplatform for idrættens inkluderende fællesskaber
Velkommen til Idans vidensplatform, der samler aktuel viden fra forskning, evalueringer og rapporter om arbejdet med at inkludere forskellige målgrupper i idrætten og fritidslivets fællesskaber.
Vidensplatformen giver dig to forskellige muligheder for at finde viden, der kan hjælpe med at forme projekter og indsatser for en række sårbare målgrupper, der kan have svært ved at finde en plads i idræts- og fritidslivet.
I databasen nederst på siden kan du bruge forskellige søgeord til at finde frem til konkrete artikler og rapporter om de emner, du er interesseret i.
Databasen indeholder både videnskabelige artikler og evalueringer og rapporter, som er produceret af forskellige aktører på feltet, og som derfor ikke er blevet bedømt af akademiske fagfæller eller publiceret i videnskabelige tidsskrifter.I menuen til højre kan du gå direkte til tværgående resuméer af, hvad forskningen og den øvrige litteratur viser om en række udvalgte temaer og målgrupper.
Resuméerne sammenfatter indholdet og betragtningerne om det valgte emne eller den valgte målgruppe på tværs af teksterne i databasen.
Tre centrale pointer om inkluderende idræt for alle
Tre centrale pointer går igen på tværs af al litteraturen om, hvordan mennesker med særlige udfordringer eller sårbarheder får plads i idrætslivet.
Mennesker står sjældent uden for idrætsfællesskaber, fordi de mangler motivation
Vejen til deltagelse går i stedet gennem adgang til meningsfulde fællesskaber, håndholdt støtte og relationer. Uanset målgruppen peger litteraturen på, at sociale relationer, lokale rollemodeller og oplevelsen af at høre til er vigtige greb for at få flere til at deltage.Ansvaret for at deltage hviler ikke alene på den enkelte
Familier, lokalmiljøer, institutioner og de muligheder, som omgivelserne stiller til rådighed, er med til at forme deltagelse. Indsatser har det største potentiale, når de tager udgangspunkt i deltagernes hverdag, den lokale kontekst og konkrete behov frem for standardiserede løsninger.Det er svært at dokumentere effekterne af indsatserne
Selv om mange studier peger på, at der er positive erfaringer med trivsel, fællesskab og deltagelse, er datagrundlaget ofte begrænset af få deltagere, korte opfølgningsperioder og udfordringer med, hvordan man kan måle inklusion, tilhørsforhold og livskvalitet. Derfor er der betydelig viden om, hvad der ser ud til at fremme deltagelse, men mindre sikker viden om, hvor store effekterne er, og om effekterne er langsigtede.
Idrættens inkluderende fællesskaber
- Børn og unge
- Voksne
- Ældre
- Familier
- Interventionsstudier
- Kvalitativ litteratur
- Kvantitativ litteratur
- Fattigdom
- Fysiske funktionsnedsættelser
- Kognitive funktionsnedsættelser
- Kroniske lidelser
- Personer i sårbare situationer, udsatte boligområder og etniske minoriteter
- Psykiske lidelser
- Udviklingshandicap
- Brobygning og tværgående samarbejde
- Centrale aktører
- Ny viden
- Metode